Наши музеи

МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ "ШАГНУВШИЙ В БЕССМЕРТИЕ" ИМЕНИ Л.Х. ПАПЕРНИКА

Школьный музей Боевой славы «Шагнувший в бессмертие» имени Л. Х. Паперника является структурным подразделением ГБОУ Школа № 2090, действующий на основании Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г, Устава школы, а в части хранения и учёта фондов – Федеральным Законом о Музейном фонде РФ и музеях РФ.
Школьный музей боевой славы создавался и работает в целях воспитания у подрастающего поколения мужества, отваги и любви к Родине на героическом примере ветеранов Великой Отечественной войны 1941-1945 годов; обучения, развития и социализации обучающихся.
Профиль школьного музея – военно-исторический. Основная тема - поисково-исследовательская работа по увековечиванию памяти участников Великой Отечественной войны.
Задачами школьного музея являются:
•осуществление воспитательной и образовательной деятельности музейными средствами;
•организация культурно-методической и иной деятельности, разрешенной законом.
Организация музея Боевой славы «Шагнувший в бессмертие» имени Л.Х. Паперника ГБОУ Школа № 2090 произошла по инициативе педагогического коллектива, Ученического Совета школы, детского общественного объединения «Лазарята», родственникам Героя Советского Союза Л.Х. Паперника.
Учредительным документом музея является приказ о его организации от 28 января 2020 года № 01.10-35/20, изданный руководителем образовательного учреждения, в котором находится музей.
Деятельность музея регламентируется положением, утверждаемым руководителем данного образовательного учреждения.

МУЗЕЙ «ПАМЯТИ ВЕТЕРАНОВ 3-ГО ГВАРДЕЙСКОГО АВИАЦИОННОГО ИСТРЕБИТЕЛЬНОГО КОРПУСА"

Музей «Памяти ветеранов 3-го Краснознаменного Гвардейского Авиационного Истребительного Корпуса» существует уже более 10 лет. Музей боевой славы посвящен летчикам истребителям 3 ГИАК.

Корпус был сформирован 6 декабря 1942 в Московской области как 4-й истребительный авиакорпус. Входил в состав 2-й ВА.

В годы Великой Отечественной войны корпус прикрывал войска и аэродромы Воронежского, а затем Степного фронтов, участвовал в Курской битве, Битве за Днепр при освобождении Правобережной Украины. Преобразован Приказом НКО СССР №0178 от 02.07.1944 г. в 3-й Гв. ИАК. Участвовал в Яссо-Кишинёвской, Дебреценской, Будапештской, Венской и Пражской наступательных операциях. Удостоен почётного наименования «Ясский» (сент. 1944), награждён орденами Красного Знамени и Суворова 2-й степени. Летчики корпуса совершили немало героических подвигов защищая свою Родину. В годы войны соединения корпуса произвели более 41 тыс. самолётовылетов и уничтожили более 2 тысяч самолётов противника. За боевые подвиги несколько тысяч его воинов награждены орденами и медалями, а 46 из них присвоено звание Героя Советского Союза. В одном из полков корпуса служил будущий маршал авиации трижды герой Советского Союза И.Н. Кожедуб.

В экспозицию музея входят фрагменты оружия времен Великой Отечественной войны, боевые награды. Стенды с фотографиями летчиков 3 ГИАК времен ВОВ. В витринах представлены личные вещи, документы ветеранов корпуса. Недавно музей получил в дар коллекцию самолётов времён ВОВ.

В нашем музее проходят экскурсии не только для учеников нашей школы, но и жителей района. Так же проводятся музейные уроки, уроки мужества, экспонаты музея часто используются на классных часах, открытых мероприятиях. Здесь проходят выставки, торжественные мероприятия, отмечаются знаменательные даты и праздники.

МУЗЕЙ БОЕВОЙ СЛАВЫ 15 ГВАРДЕЙСКОЙ ИСТРЕБИТЕЛЬНОЙ АВИАЦИОННОЙ СТАЛИНГРАДСКОЙ КРАСНОЗНАМЕННОЙ ОРДЕНА БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦКОГО 2-ОЙ СТЕПЕНИ ДИВИЗИИ

СПАСЁННЫЙ МИР ЧЕРНОБЫЛЬ ПОМНИТ

Школьный музей «Спасенный мир Чернобыль помнит» является одной из форм образования в условиях образовательного учреждения, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов-источников по истории Чернобыльской атомной станции и других техногенных катастроф.

Авария на ЧАЭС самая крупная техногенная радиоэкологическая катастрофа современности – ядерная авария на четвертом энергоблоке Чернобыльской атомной электростанции. Медицинские, радиобиологические, социальные, историко-культурные и экономические проблемы постчернобыльского периода не имеют аналогов и отличаются от других известных в мире природных и техногенных катастроф.

Мировым сообществом и решением ООН эта авария расценивается как крупнейшая техногенная экологическая катастрофа 20 века. Эта трагедия стала достоянием мировой истории. Главной фигурой во всем процессе ликвидации последствий глобальной радиационной катастрофы с первого дня и по сей день является Человек.Чернобыль не закончился закрытием атомной станции. Его последствия ощущаются до сих пор. Безусловно, что-то забылось, но не все. Вместе с тем, прошедшие годы возвестили новые грани того подвига, который совершили люди.